Као и претходних година, на почетку нове школске године у ОШ "Димитрије Туцовић" је одржан састанак Еко- одбора на којем је усвојен План рада Еко- школе за 2021/22. годину. И у овој години школа ће се бавити темом отпада и његовог утицаја на животну средину.
https://www.youtube.com/watch?v=uM8Cz2Q7eJs&ab_channel=TV%C4%8CajetinaПлан рада Еко- одбора школе "Димитрије Туцовић" из Чајетине је да и у овој школској години настави са традицијом обележавања важнијих еколошких датума, као и учешћа на конкурсима који се расписују на теме које се тичу очувања животне средине. Поред редовних активности у оквиру часова и секција, еко- школа ће у овој години свој рад унапредити и кроз сарадњу са еко - школама из других градова.
"ОШ Михаило Жугић из Пљеваља нам је писала; на интернету су пронашли нашу школу и писали су нам у јулу да желе да успоставе сарадњу са нама, да разменимо искуство, да будемо партнери у неким активностима и јако нам је драго што ћемо се упознати са њима. Осмислићемо неку сарадњу која ће сигурно успети, а видећемо у ком обиму ће се реализовати", каже Зорица Милосављевић, координатор Еко школе.
Кроз пројекат Циркуларне економије, у партнерству са УГ "Златиборски круг", Еко- школа је прошле године основала Савет за одрживи развој и едукацију са намером да рад еко - школе буде видљивији и боље презентован широј јавности.
"То је једини такав савет који постоји при школи, колико смо сазнали. Активност тог савета јесте да се школе повежу, тј. све образовне институције: средња школа, предшколске установе... како би све активности биле видљивије. Планирамо да ове године Савет више активирамо кроз тематске дане, јавне часове - како се већ договоримо. Била сам и у комуникацији са запосленима из ОШ "Саво Јовановић Сирогојно" из Сирогојна који су рекли да су предали захтев и да ће ускоро и они постати еко -школа , тако да ће све основне школе на територији општине Чајетина бити еко- школе, " нагласила је Милосављевић.
На састанку са еко- школским координаторима који се одржава у Владимирцима, школа у Чајетини биће упозната са планираним пројектима у овој школској години како би се могла определити за неке од њих. И наредног јуна, за крај школске године, планирано је одржавање еко- вашара, једне од важнијих ђачких активности којом се код деце развијају бројне међупредметне компетенције као што су предузетништво, економичност у управљању животним ресурсима и друго.
Мирјана Ранковић Луковић